WEBINAR ONLINE EN DIRECTE
dia 29 de febrer de 2024 - 16:00h
PER PROFESSIONALS DE L’ÀMBIT SANITARI QUE…
Volen millorar competencialment i acostar-se a l’excel·lència professional.
Què aprendràs en aquest webinar?
Un mètode amb el qual obtindràs resposta per…
- CLAU 1: Preparar als sanitaris cap a l'excel·lència professional implica, en primer lloc, definir les característiques d'un excel·lent professional. Examinarem el que els experts consideren com a atributs d'excel·lència.
- CLAU 2: Augmentar la seguretat clínica requereix solucions efectives. No és apropiat que professionals sanitaris sense experiència prèvia significativa atenguin pacients, de la mateixa manera que no consideraríem segur embarcar-nos en un vol amb un aviador sense hores de vol o experiència pràctica.
- CLAU 3: Com millorar la satisfacció de l'usuari és crucial per a la qualitat de la nostra institució.
INFORMACIÓ BÀSICA SOBRE PROTECCIÓ DE DADES
Responsable: Esther Collell
Finalitat: Gestionar i enviar informació de butlletins i promocions a través de correu electrònic.
Legitimació: Consentiment de l’interessat.
DESTINATARIS: No es cediran a tercers sinó hi ha obligació legal.
DRETS: Pots exercitar en qualsevol moment els teus drets d’accés, rectificació, supressió, oposició i demés drets legalment establerts a través del següent e-mail: esthercollell@cosimulation.es
INFORMACIÓ ADICIONAL: Pots consultar la informació addicional y detallada sobre protecció de dades aquí.
Hola, em dic Esther Collell, i acompanyo a professionals de l’àmbit sanitari (infermeres, TCAI, TES, TAPSD,…) i a estudiants que necessiten millorar o adquirir habilitats tècniques i NO tècniques per créixer competencialment i acostar-se a l’excel·lència professional.
Soc infermera amb una trajectòria assistencial de tres dècades, alhora exerceixo com a docent sanitària des de fa quinze anys. Després d’aquest període, em permeto afirmar que una metodologia educativa fonamentada en «assignatures» no contribueix a la nostra competència professional.
La conclusió a la qual he arribat, després de completar el Màster en Simulació Clínica i d’acompanyar diversos processos d’aprenentatge, és que la simulació clínica no només accelera la corba d’aprenentatge, sinó que, en qualitat de facilitadora, em permet guiar els participants cap a la reflexió i la metacognició
M’has vist a:
